Colega noastra Onciul Elena Stefania a participat la Body, Mind, Nature connected, în Alicante , Spania , săptămâna 20-25.07.2026

”Temperaturile în Alicante au fost extrem de greu de suportat…35-36°C ziua si 30 °C noaptea…dar am terminat cursul: „Body, Mind, Nature connected[…]. Iar cursul a fost 80 % outdoor!

Am învățat ce mult conteaza un stil de viață sănătos…pentru a fi performant, creativ și echilibrat mental.

Au fost 2 zile de teorie și 3 zile in natură…în apă, pe munte, pe nisip…inclusiv caligrafie!:)))

În prima zi de curs, la Alicante, „Body, Mind , Nature” am prezentat țara, orașul, liceul și programul nostru Erasmus.
Am exersat conectarea minte-corp prin respirație, postură, atitudine și multe exerciții de mișcare și concentrare a atenției.
Am învățat ce ajută funcționarea creierul și cum relaxarea și lucrul cu ochii ne ajută să fim mai creativi, mai calmi și echilibrați.
Îmi doresc să vin cu conexiuni noi din Irlanda și Italia:)”

În data de 26 iulie 2026, în ediția emisiunii ”Cultura live”, relizatorul Răzvan Raul Ivan, a avut ca invitate pe Dristaru Ruxandra, profesor și Mara Ion, elevă de la Liceul Teoretic George Emil Palade Constanța. Dialogul purtat abordează educația realizată prin proiectele Erasmus, importanța, impactul, dezvoltarea și diferitele oportunități de cunoaștere a unor experiențe culturale desfășurate în alte medii educaționale!

3 cadre didactice din Liceul Teoretic ”George Emil Palade” Constanța, au participat în cadrul Proiectului Erasmus +, la Cursul ”Happy and Successful Learner”, Positive Education Finland, 20-24.06.2026.

La Positive Education , înființată în 2020, cu o misiune clară:

– Să împărtășească practicile educaționale finlandeze centrate pe starea de bine cu profesorii din întreaga lume, prin cursuri Erasmus+ de înaltă calitate.

Cu sediul în Helsinki, oferă de peste cinci ani experiențe educaționale transformatoare. În fiecare an, profesori din numeroase țări participă la cursuri, aducând perspective diverse și împărtășind aceeași pasiune pentru îmbunătățirea procesului de predare și învățare.

Eeducația trebuie să sprijine atât performanța academică, cât și starea de bine a elevilor. Programele La Positive Education se bazează pe cercetare, sunt fundamentate pe abordarea finlandeză a educației și sunt îmbogățite cu instrumente practice pe care cadrele didactice le pot implementa imediat în activitatea lor la clasă.

Diplome curs

In perioada 11-15.05.2026, două cadre didactice didactice din Liceul Teoretic „George Emil Palade”, au participat la Jobshadowing in SLOVENIA, la Antonio Sema Piran O școală modernă, aflata la marginea pădurii intr-un peisaj superb. Colegele noastre au asistat la ore de genetica, chimie, psihologie, limbi straine.

Tema centrală a experienței a fost patrimoniul natural și cultural al teritoriului nostru, cu o atenție deosebită apei ca resursă fundamentală și impactului acesteia asupra comunității. Pe parcursul săptămânii, au fost organizate mai multe ateliere și activități educaționale la școală, prin care profesorii noștri au prezentat oaspeților istoria, tradițiile și bogățiile naturale și culturale ale regiunii.

Settimana ERASMUS+ – Ginnasio Antonio Sema Pirano

În data de 31.03.2024, elevii liceului care au participat la mobilitățile din Italia, Spania și Turcia au prezentat jurnalele de mobilitate, în fața a 78 colegi și profesori.

Doi profesori au participat în perioada 16-20 februarie 2026, la JOBSHADOWING la IES ALGUADAIRA, Alcala de Guadaira, Andaluzia Spania.

Colegii noștrii au asistat la ore de chimie, matematică, informatică.

În a 2 a zi de jobshadowing au asistat la 4 ore de curs: Mate (op țional pentru clasa de Științe Sociale an cu), Chimie(anul 3 științe); Mate anul I gimnaziu) si informatică (sc postliceală).

În cele 2 ore de chimie, elevii prezintă proprietățile și utilizările unui element chimic si apoi au învățat cum se rezolva o problema de chimie:

La Biologie cei doi profesori au asistat la o prezentare generală a speciei Drosophyla Melanogaster ( musca noastră obișnuită) și a modului interesant în care putem trata bolile umane studiindu-le cu ajutorul adn-ului muștelor. Apoi au evadat în laboratorul de chimie unde se pregătea lecția legea conservării masei pentru cls a 7 a si apoi experimente cu muște expuse si supravegheate de un profesor universitar specializat de la Sevilla Au discutat despre sistemul de învățământ din Spania comparativ cu sistemul nostru de învățământ.

Liceul Teoretic ”George Emil Palade” din Constanța, găzduiește timp de o săptămână două profesoare din Spania, Alcala de Guadaira, IES Alguadaira.

Parteneriatul cu acest liceu spaniol presupune job shadowing pentru profesorii spanioli și români, mobilitatea elevilor români și spanioli (perioada februarie-aprilie)

Au fost întâmpinate la Liceul Teoretic „George Emil Palade„ Constanța, de elevi îmbrăcați în costum național, cu tradiționalul colac de bun venit .

În prima zi, după ce au vizitat școala, au participat la lecții de matematică și economie.

In cea de-a doua zi au participat la ore de chimie, biologie si informatică. Ulterior au luat parte la un tur turistic al orașului vechi, alături de dl. prof. dr. Raul Ivan care le-a explicat istoria monumentelor istorice din Constanța.

În cea de a treia zi , doamnele profesoare au participat la jobshadowing asistând la orele de educație fizică, italiană, limba română și au servit o mâncare tipic românească în compania doamnei director prof. Diaconu Laurenția și doamnei prof. Dristaru Ruxandra, coordonator proiect Erasmus.

Vineri , au asistat la o lecție de engleză.